Зарядка для рук

Тем, кому зачастую приходится довольно много писать на работе, помогут специальные упражнения.
А у школьников и студентов при длительной работе авторучкой, карандашом пальцы рук и кисти нуждаются в специальной гимнастике.
Хотим предложить несколько упражнений, которые, помогут снять напряжение в уставших от письма руках.


Упражнение 1. Сжать пальцы в кулак и сделать круговые движения кистью влево, затем вправо.
Упражнение 2. С силой сжимать и разжимать пальцы, пока они не устанут.
Упражнение 3. Выпрямить пальцы, большой палец отвести в сторону и проделать им круговые движения сначала влево, затем вправо.
Упражнение 4. Выпрямить пальцы. Одновременно сгибать и разгибать две первые фаланги.
Упражнение 5. Развести прямые пальцы и, начиная с мизинца, последовательно (веерообразным движением) сжать все пальцы в кулак.
Затем, начиная с большого пальца, вернуть их в исходное положение (разогнуть пальцы).
Упражнение 6. Сжать пальцы в кулак. Попробовать разгибать и сгибать отдельно каждый палец. Стремиться к тому, чтобы все остальные оставались собранными в кулак.

Упражнения можно выполнять сидя, поставив локти на стол. Каждое упражнение повторяют 10-15 раз. Закончив гимнастику, следует потрясти расслабленными кистями и сделать массаж пальцев, поглаживая их от кончиков до запястий.

Кроме усталости от ручки у студентов может развиться болевой синдром "компьютерной мышки". Причина боли — защемление нерва в запястном канале, которое может быть вызвано распуханием сухожилий, проходящих в непосредственной близости к нерву, или самого нерва. Защемляется нерв от постоянной статической нагрузки на одни и те же мышцы.
Чтобы избежать этого, нужно правильно организовать рабочее место. Стул или кресло должно быть с подлокотниками, также желательно наличие специальной формы клавиатуры или выпуклости для запястья на коврике для мыши. Кисть должна лежать на столе как можно дальше от его края. Периодически нужно выполнять упражнения для рук: встряхивать кистями, сжимать пальцы в кулаки, вращать кулаками вокруг своей оси.