Что приносит ребенок из школы кроме знаний

Что приносит ребенок из школы кроме знаний? Как реагировать на неприятные привычки и манеры.
Замечаешь, что, возвращаясь из школы, твой первоклассник все чаще выражается и ведет себя неподобающим образом? Не пугайся, скорее всего, это обычные признаки адаптации к коллективу. Твоя задача — помочь ребенку сориентироваться в школьном пространстве и научиться отличать хорошее от плохого.

Сложнее входят в коллектив дети, не посещавшие детский сад. Им нужно не только найти свое место среди сверстников, но и привыкнуть к окружению множества детей. Вот почему, не понимая, как себя вести, такие ребята начинают "повторюшничать", заимствуя модели поведения и выражения, которые им кажутся самыми яркими и непривычными.
Садовские уже через это проходили — они знают: у других детей можно научиться как хорошему, так и плохому.
Если из детского сада дети приносят нытье и дразнилки, то главные школьные новоприобретения — хвастовство, вранье и сквернословие. Разберемся с каждым из них подробнее... "А мой папа бизнесмен..." Крутой мобильник или иномарка, на которой мама привозит в школу... К сожалению, сегодня именно эти "достоинства" помогают занять особое положение в иерархии класса. И дети изо всех сил хотят похвастаться. А когда нечем, выдумывают небылицы... Никому ведь не хочется стать белой вороной.
Что делать? Не ругать — ребенок мечтает выделиться, но сделать это иначе в силу возраста не может. Научи его пиарить себя грамотно: обсудите, что кроме поездок за границу и навороченных гаджетов может быть ценно? Виртуозная игра в футбол, умение разбираться в сложных компьютерных играх, активность при проведении праздников и т. д.
Когда одноклассник говорит неправду и ему при этом все сходит с рук, ребенок может решить самостоятельно проверить — сработает ли у него?
Что делать? Объясни, что ложь ведет к ухудшению отношений с людьми. Даже если вначале поверят, правда рано или поздно всплывет... А от клейма врунишки избавиться будет непросто.
Если дети дошкольного возраста частенько повторяют нецензурную лексику просто потому, что не понимают разницы между печатными и непечатными словами, школьники ругаются вполне осознанно. Это своеобразный способ проявить свою взрослость и независимость от родителей и учителей. Мол, вы запрещаете? Так я вас и послушал!
Что делать? Поговори откровенно. Может, отпрыску невдомек, что все люди знают подобные слова. Но большинство понимают: взрослый и умный человек отличается от глупого недоросля тем, что умеет правильно использовать словарный запас и выражает свои эмоции не переходя границы приличий.