В вопросе воспитания гиперактивных и невнимательных детей творческий подход очень важен. Простые уговоры на них не действуют. Сейчас существует множество методов, помогающих в воспитании ребёнка: музыкотерапия, сказкотерапия, ароматерапия, цветотерапия и т. д. Терпение, ласка и внимание со стороны родителей способны творить чудеса. Непоседам очень нужна уверенность в том, что они всегда любимы.
Помочь при невнимательности и гиперактивности может препарат КИНДИНОРМ, который показан для коррекции двигательных и поведенческих расстройств, сопровождающихся нарушением концентрации внимания, неусидчивостью, тревогой, неспособностью выполнять поставленные задачи, беспокойством, раздражительностью, возбудимостью, расстройствами сна и состоянием общей слабости.
Он оказывает общеукрепляющее и успокаивающее действие на центральную нервную систему, не являясь при этом психотропным средством.

Как узнать гиперактивность вашего ребенка:
1) чрезмерно суетлив, не может сидеть спокойно часто вскакивает с места без разрешения;
2) всегда находится в движении;
3) бесцельно бегает, ёрзает, карабкается в неадекватных для этого местах;
4) очень много говорит;
5) не может играть в «тихие» игры;
6) выкрикивает ответ, не дослушав вопрос;
7) вмешивается в разговоры и игры других;
8) задания выполняет с ошибками;
9) не слышит обращенную к нему речь;
10) не доводит выполняемую работу до конца;
11) не может организовать игру и свою деятельность;
12) избегает работы, требующей усидчивости;
13) теряет предметы, забывчив;
14) легко отвлекается.
Помните советский мультик про гиперактивного мальчика Петю Пяточкина, который носился по детскому саду подобно урагану. Воспитательнице никак не удавалось не то что утихомирить сорванца, а даже хоть немного привлечь его внимание и остановить. Но мудрая воспитательница таки нашла способ, как помочь герою уснуть в «тихий час». Она предложила Пете посчитать слоников, и малыш, считая, уснул.